JIrun90158b

 

CONFERENCIA “Enseñar y aprender con el cine flamenco”

Se centrará básicamente en una revisión de la presencia del flamenco en el cine, entendiendo a éste como un material de apoyo didáctico. En este sentido, se hará especial hincapié en los principales títulos de películas con representación flamenca, de tal manera que el profesorado y alumnado de flamenco tenga recursos de documentación audiovisual a los que dirigirse.

Para ello, segmentaremos nuestra charla según una previa clasificación de la didáctica de las representaciones flamencas en el discurso cinematográfico y que, desde nuestro punto de vista, podría dividirse en:

  1. El cine con representación flamenca como complemento para una didáctica del fenómeno musical flamenco.
  2. El cine con representación flamenca como complemento para una didáctica de las asignaturas obligatorias de currículo oficial: Lengua y
    Literatura, Ciencias Sociales, Música, etc.
  3. El cine con representación flamenca como complemento para una didáctica de las áreas transversales: Educación en valores, Educación para la Cooperación y Desarrollo de los Pueblos, Educación Cívica, Educación para la Salud, Educación Sexual…

La idea es, por tanto, partir de las imágenes cinematográficas donde el flamenco es representado para aproximarnos a una didáctica que permita, en las diferentes áreas educativas, trabajar con tales recursos. La pluralidad de ámbitos con los que se relaciona y en los que se manifiesta el flamenco en la pantalla cinematográfica, hacen de éste un medio inestimable para el desarrollo de capacidades y el tratamiento de contenidos que no son exclusivamente propios del universo flamenco, sino que afectan al conocimiento de diferentes materias, favoreciendo la formación integral del alumno. En este sentido, nos acercaremos a las imágenes flamencas no sólo como recurso educativo de una didáctica del flamenco en sí, sino como fuente horizontal que permite su uso en otras materias.

De esta manera, la hora de conferencia se plantea como una ejemplificación práctica de las distintas posibilidades educativas que permiten las representaciones flamencas en el discurso fílmico. En este sentido, propongo una compilación de escenas cinematográficas donde la representación flamenca apoye discusiones sobre métodos educativos y didácticas planteadas en base al esquema anterior.

Uso de cookies

Utilizamos cookies en este sitio web para mejorar tu experiencia de usuario. Si sigues navegando o haces clic en cualquier enlace, estás dando tu consentimiento para que las utilicemos y también a nuestra política de cookies.

ACEPTAR
Aviso de cookies